2 kwietnia przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W tym dniu solidaryzujemy się z osobami ze spektrum autyzmu. Symbolem solidarności z osobami autystycznymi w 2023 jest kolor niebieski i różowy. Róż i niebieski mają pokazać, że autyzm nie ma płci, a w dniu świadomości wspieramy wszystkich jednakowo.
W tym dniu w ramach solidarności założymy niebieskie i różowe ubrania. W naszej szkole zrobimy to w najbliższy piątek, 31 marca.
Na przestrzeni ostatnich lat autyzm diagnozowany jest coraz częściej. Zdaniem ekspertów, wynika to z większej świadomości autyzmu, a także z rozszerzenia kryteriów diagnostycznych.Statystyki wskazują, że autyzm diagnozowany jest częściej u chłopców niż u dziewcząt.
Pierwsze oznaki autyzmu są bardzo często trudne do zauważenia. Zazwyczaj obawy rodziców nasilają się dopiero wówczas, gdy takich drobnych spostrzeżeń jest coraz więcej. Na przykład wtedy, kiedy dziecko nie patrzy na przedmioty, które się mu wskazuje, zawołane, nie odwraca się, nie reaguje na próby przekomarzania się z nim. Czasem bardziej przygląda się przedmiotom niż osobom. Trudno utrzymać mu kontakt wzrokowy. Nie okazuje radosnego wyczekiwania na kontakt z matką. Niekiedy można mieć wrażenie, że dziecko nie zawsze rozumie wypowiadane do niego słowa.
Autyzm jest zaburzeniem, nie chorobą. W zależności od spektrum(z ang. autism spectrum disorder, w skrócie: ASD), osoby z autyzmem mogą funkcjonować samodzielnie lub wymagać stałej opieki. Termin „autyzm wysokofunkcjonujący” często używany jest zamiennie z terminem „zespół Aspergera”. Autyzm jest zatem całościowym zaburzeniem neurorozwojowym, czyli zaburzeniem rozwoju i funkcjonowania mózgu. Przyczyny tej nieprawidłowości nie są znane. Objawy charakterystyczne dla zaburzenia rozwojowego ze spektrum autyzmu dotyczą trzech sfer rozwojowych: umiejętności społecznych, komunikowania się z otoczeniem, sztywnych wzorców zachowań.
Oto 5 ciekawostek, które pomogą Ci lepiej zrozumieć ludzi z autyzmem.
Autyzm wpływa na funkcjonowanie człowieka, jego zachowanie oraz odczucia. Ważne jest, abyśmy wiedzieli o tej dysfunkcji jak najwięcej, ponieważ dzięki temu będziemy mogli lepiej zrozumieć osoby z naszego otoczenia, a także im pomóc. Brak wiedzy sprawia, że często trzymamy dystans lub niesprawiedliwie oceniamy nienormatywne zachowania.
Świat osób z autyzmem jest inny od naszego. „INNY” nie znaczy, że gorszy.
(na podst.: Autyzm. Apteczka pierwszej pomocy, Wyd. Harmonia, Gdańsk 2013, polskiautyzm.pl, obudziczmysły.pl)
zdjęcie: https://kwiecien.academy/tag/autyzm/