Hałas jest kluczowym czynnikiem determinującym jakość otaczającego nas środowiska. Terminem „hałas” określamy wszystkie dźwięki, które są niepożądane, nieprzyjemne, uciążliwe i dokuczliwe. Przekroczenie norm hałasu prowadzi do chronicznego stresu oraz negatywnego wpływu na nasze życie i zdrowie. Hałas w szkołach wpływa negatywnie na wydajność i komfort nauki. Nadmierny hałas utrudnia uczniom skupienie się na nauce, powodując rozproszenie uwagi, zmęczenie i rozdrażnienie.
25 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem. Hałas towarzyszy społeczności szkolnej niemal cały czas, zwłaszcza w czasie przerw. Mając na uwadze jego szkodliwy wpływ na zdrowie dzieci i wszystkich pracowników szkoły podczas tego dnia, podjęliśmy w naszej szkole działania profilaktyczne mające na celu propagowanie walki z nadmiernym hałasem. W ramach obchodów na korytarzach szkolnych pojawiły się informacje o tym, jakie zagrożenia dla nas niesie hałas oraz znaki przypominające o wyciszeniu się. Na drugim piętrze została zorganizowana „Strefa ciszy”, w której uczniowie podczas trzech długich przerw i określonych godzin świetlicy mogli zrelaksować się podczas słuchania muzyki relaksacyjnej otulając się poduszkami, kocykami na miękkich pufach, lub kolorowym dywanie. Dodatkowo wśród uczniów klas IVb i Vb została przeprowadzona ankieta pt. „Czy przeszkadza mi hałas w szkole?”, której celem było poznanie opinii społeczności szkolnej na temat natężenia hałasu w budynku oraz jego wpływu na koncentrację, samopoczucie i efektywność pracy. Wyniki ankiety pomogą nam w przyszłości jeszcze lepiej zadbać o komfort nauki i odpoczynku w szkole.
Mamy nadzieję, że chociaż w niewielkim stopniu uświadomiliśmy naszym uczniom negatywny wpływ hałasu na nasze zdrowie, oraz że hałas sam nie powstaje.