Podsumowanie akcji "Poczytaj mi przyjacielu"

Z pewnością każdy z nas wie, że regularne czytanie na głos wpływa na rozwój mózgu, wyobraźni, poszerza słownictwo, rozumienie tekstu, rozwija empatię, wrażliwość emocjonalną, polepsza umiejętność koncentracji, pomaga w relaksacji i wyciszeniu, co jest szczególnie ważne w dzisiejszym, często przebodźcowanym świecie. Dlatego w naszej szkole od grudnia do czerwca z powodzeniem realizowana była akcja czytelnicza pt. „Poczytaj mi, przyjacielu”, której głównym celem było rozwijanie kompetencji czytelniczych, budowanie zainteresowania książką oraz kształtowanie więzi koleżeńskich wśród uczniów. W ramach akcji uczniowie klas starszych przygotowali dla uczniów przebywających na świetlicy wiele zagadek, czytali opowiadania oraz bajki terapeutyczne, poruszające tematy związane z przyjaźnią, radzeniem sobie ze stresem, lękiem czy codziennymi trudnościami. Dla młodszych uczniów była to okazja do kontaktu z literaturą, rozwijania wyobraźni oraz emocjonalnego wsparcia poprzez bajkoterapię. Starsi uczniowie uczyli się odpowiedzialności, rozwijali umiejętność czytania oraz autoprezentacji. Spotkania sprzyjały budowaniu pozytywnych relacji i poczucia bezpieczeństwa w środowisku szkolnym. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie w akcję. Już planujemy kolejne spotkania z książką!

Zajęcia czytelnicze prowadzili: Jan Tylka z kl. 5b, Maja Dobrik z kl. 5a, Nadia Drożdż, Amelia Bryniarska i Aleksandra Kos z kl. 7a, Emilia Romanowska i Julia Bocheńska z kl. 7b.